Rakornas KPSJI 2026 Perkuat Mutu Program Studi Jepang dan Regenerasi Kepemimpinan
Konsorsium Program Studi Jepang Indonesia (KPSJI) menyelenggarakan Rapat Koordinasi Nasional (Rakornas) KPSJI 2026 pada 21–22 Agustus 2026 di Savero Hotel, Depok. Kegiatan ini menjadi forum koordinasi bagi program studi Jepang anggota KPSJI untuk membahas penguatan mutu akademik, tata kelola organisasi, serta keberlanjutan kepengurusan. Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Jepang, Universitas Negeri Surabaya (Unesa) turut berpartisipasi dalam kegiatan tersebut melalui kehadiran Dr. Parastuti, M.Pd., M.Ed. sebagai perwakilan prodi.
Rakornas tahun ini mengusung tema “Penguatan Tata Kelola Konsorsium dan Peningkatan Mutu Program Studi Jepang melalui Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) dan Akreditasi LAM.” Pada hari pertama, peserta membahas kurikulum OBE dan akreditasi melalui sosialisasi sistem akreditasi LAM-HUM serta berbagi praktik baik penerapan kurikulum berbasis OBE. Pembahasan tersebut menjadi ruang bagi program studi anggota untuk bertukar pengalaman dan memperkuat pemahaman mengenai pengembangan mutu akademik.
Hari kedua difokuskan pada penguatan tata kelola KPSJI dan regenerasi kepemimpinan. Agenda mencakup pembahasan amandemen AD/ART, laporan pertanggungjawaban pengurus periode 2024–2026, serta penetapan lima Koordinator Wilayah (Korwil) KPSJI periode 2026–2028. Kelima Korwil kemudian memaparkan visi dan misi sebagai bagian dari proses pemilihan Ketua Umum KPSJI periode 2027–2029. Berdasarkan hasil voting peserta Rakornas, Dr. Akhmad Saifudin, S.S., M.Si. dari Universitas Dian Nuswantoro terpilih sebagai Ketua Umum KPSJI periode 2027–2029.
Bagi Prodi Pendidikan Bahasa Jepang Unesa, keikutsertaan dalam Rakornas KPSJI menjadi bagian dari upaya memperkuat jejaring dan mengikuti perkembangan pengelolaan program studi Jepang di tingkat nasional. Pertukaran gagasan mengenai kurikulum OBE, akreditasi, dan tata kelola organisasi dapat menjadi bahan refleksi dalam pengembangan program studi. Ke depan, hasil Rakornas diharapkan turut mendukung kolaborasi antarpogram studi Jepang serta penguatan mutu pendidikan bahasa Jepang di Indonesia.
Kegiatan Rakornas KPSJI 2026 berkaitan dengan SDG 4: Pendidikan Berkualitas melalui pembahasan penguatan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), akreditasi, dan peningkatan mutu program studi. Kegiatan ini juga mendukung SDG 16: Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh, khususnya melalui penguatan tata kelola organisasi, penyempurnaan AD/ART, serta proses regenerasi kepemimpinan yang dilakukan melalui penyampaian visi-misi dan voting. Selain itu, kolaborasi antaprogram studi Jepang melalui KPSJI sejalan dengan SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan dalam membangun jejaring dan kerja sama untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan tinggi.
