International Lecture 2026 UNESA–Eurasia Foundation Dimulai, Mahasiswa Antusias Mendalami Isu Global
Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Jepang, Universitas Negeri Surabaya (Unesa) turut menjadi bagian dari pelaksanaan 2026 国立スラバヤ大学・ユーラシア財団 国際講座 (International Lecture) dengan tema “Human Resource Development through Various Knowledge that Connects Indonesia with the World” atau “インドネシアと世界に繋ぐ様々な知識を通じる人材育成”. Kegiatan yang berlangsung mulai 4 September hingga 11 Desember 2026 ini dilaksanakan di lingkungan Unesa sebagai ruang pembelajaran internasional yang mempertemukan mahasiswa dengan berbagai perspektif dari Indonesia, Jepang, dan komunitas global. Berdasarkan jadwal kegiatan, sesi pertama pada 4 September 2026 berlangsung di Auditorium Lantai 3, Gedung T2 FBS, Unesa.
Pada pelaksanaan perdana hari ini, tiga narasumber hadir dan menyampaikan paparannya dengan menarik. Materi yang disampaikan mencakup pengembangan sumber daya manusia melalui pengetahuan yang menghubungkan Indonesia dan dunia, isu lingkungan di Indonesia dan Jepang, serta penguatan hubungan antarnegara dalam konteks komunikasi global. Ketiga topik tersebut disampaikan oleh Roni dari Unesa, Murni Ramli dari UNS Surakarta, dan Tsuroyya dari Unesa.
Suasana kegiatan berlangsung secara interaktif. Mahasiswa menunjukkan antusiasme dengan menyimak pemaparan dan aktif menyampaikan berbagai pertanyaan kepada para narasumber. Interaksi tersebut menjadi bagian penting dari pembelajaran karena mahasiswa tidak hanya memperoleh pengetahuan dari materi yang disampaikan, tetapi juga memiliki kesempatan untuk berdiskusi mengenai isu-isu yang berkaitan dengan lingkungan, komunikasi global, hubungan antarnegara, serta pengembangan sumber daya manusia.
Bagi Prodi Pendidikan Bahasa Jepang Unesa, kegiatan ini menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk memperluas wawasan melampaui pembelajaran bahasa dan budaya Jepang di ruang kelas. Berbagai topik yang akan hadir dalam rangkaian International Lecture hingga Desember 2026 juga mencakup pembelajaran bahasa dalam masyarakat multibahasa, hubungan ekonomi Indonesia-Jepang, persoalan sosial, komunikasi lintas budaya, hospitality, hingga perspektif internasional mengenai bahasa dan masyarakat.
Melalui rangkaian perkuliahan internasional ini, mahasiswa diharapkan semakin terbiasa melihat persoalan dari perspektif yang lebih luas dan mengembangkan kemampuan komunikasi serta pemikiran kritis dalam konteks global. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya menghadirkan pengalaman belajar yang menghubungkan mahasiswa dengan pengetahuan dan perspektif dari berbagai negara, sekaligus memperkuat peran Prodi Pendidikan Bahasa Jepang Unesa dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi lingkungan akademik dan profesional yang semakin terhubung secara global.
Kegiatan ini memiliki keterkaitan yang kuat dengan SDG 4: Pendidikan Berkualitas, khususnya melalui penyediaan pengalaman pembelajaran yang memperluas pengetahuan mahasiswa dan menghadirkan perspektif internasional. Kegiatan ini juga sejalan dengan SDG 17: Kemitraan untuk Mencapai Tujuan, karena International Lecture menjadi ruang yang mempertemukan berbagai akademisi dan institusi untuk berbagi pengetahuan serta membangun pemahaman lintas negara. Tema sesi pertama sendiri secara eksplisit mencantumkan pengembangan sumber daya manusia dalam konteks pencapaian SDGs.
