Tim Unesa Bermain-main Kanji di SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo

Setelah dilakukan pertemuan lewat daring pada 15 Mei 2024 dengan guru bahasa Jepang SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo yaitu Ibu Naily Zahrotul Fitriani, S.Pd. atau biasa dipanggil Naily sensei disepakati bahwa kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dengan judul “Permainan Kanji Tingkat Dasar untuk Siswa SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo” yang diketuai oleh Dr. Urip Zaenal Fanani, M.Pd., dan sebagai anggota adalah Prof. Dr. Djodjok Soepardjo, M.Litt, Dr. Mintarsih.Pd., Dra. Yovinza Bethvine Sopaheluwakan, M.Pd., dan Dra. Raden Roro Dyah Woroharsi P, M.Pd. dilakukan pada 14 Juni 2024. Kegiatan PKM dibuka dengan sambutan dari pihak SMAMDA diwakili oleh Naily sensei dan dari Unesa oleh Djodjok sensei. Inti sambutan dari Naily sensei dan Djodjok sensei agar kerjasama yang baik ini dilakukan secara berkala dengan harapan tidak hanya kemampuan bahasa Jepang para siswa meningkat tetapi juga daya tarik siswa terhadap budaya dan bahasa Jepang sehingga diharapkan siswa tertarik dengan kanji.

Perlu diketahui kanji merupakan salah satu aspek yang menantang dalam pembelajaran bahasa Jepang. Oleh karena itu, dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo dalam memahami dan menguasai kanji, kami melaksanakan program pengabdian kepada masyarakat dengan menggunakan metode permainan kanji tingkat dasar. Contohnya人 (hito), 水 (mizu), 火 (hi),  木 (ki), dan 山 (yama).

 Tujuan dari PKM ini adalah membantu siswa SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo mengenal dan memahami kanji dasar dan meningkatkan minat dan motivasi dalam mempelajari bahasa Jepang melalui metode pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Untuk itu perlu disiapkan dengan mengumpulkan materi kanji dasar yang sesuai dengan kurikulum pembelajaran bahasa Jepang di tingkat SMA dan pembuatan alat dan bahan permainan yang melibatkan kanji dasar.  Untuk pelaksanaan dengan cara melaksanakan sesi permainan kanji di kelas dengan bimbingan langsung dari tim pengabdian dan pendampingan selama sesi permainan untuk memastikan kelancaran dan efektivitas pembelajaran.

Program pengabdian kepada masyarakat dengan judul "Permainan Kanji Tingkat Dasar untuk Siswa SMA Muhammadiyah 2 Sidoarjo" telah berhasil mencapai tujuannya. Penggunaan metode permainan dalam pembelajaran kanji terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan motivasi belajar siswa. Diharapkan metode ini dapat terus digunakan dan dikembangkan lebih lanjut untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Jepang di sekolah-sekolah.